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我院举行研究性教学公开课教学研讨会

11月27日上午,我院在学院二楼会议室举行研究性教学公开课教学研讨会。程海霞副院长、我院世界史教研室和哲学教研室教师参加了研讨会。

研讨会主要围绕李丹老师的《世界现代史》和王若曦老师的《现代新儒家概论》研究性教学公开课展开,参会教师们就自己对研究性教学的理解和把握,听课过程中的困惑和收获,深入探讨了课堂教学过程中的思政教育融入度、课件制作过程中重难点的突出度、板书的规范性、课堂氛围的活跃度、教师对课堂的驾驭能力以及与学生的互动等内容。

与会教师普遍认为,两位老师课前准备充分,对课堂内容的熟练度很高,课程信息量丰富,思辨性较强,授课效果良好。李丹老师能够很好地把基础教学与学术延展结合在一起,授课过程条理清楚、重点突出;王若曦老师授课情绪饱满,课堂互动良好,对课堂节奏把握较好。

程海霞副院长提出了进一步改进建议,希望老师们都能够把握好课前准备、课件设计、课程导入、课堂互动等教学过程中的每一个环节,综合考虑课堂的知识性、互动性和研究性等方面的因素,教学相长,做好本科教学工作。

 
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